新闻分类​
NEWS INFORMATION

每天早教:儿童学习能力特点是什么,如何培养?
来源: | 作者:米宝 | 发布时间: 2022-07-05 | 49 次浏览 | 分享到:

儿童学习能力特点是什么,如何培养?


对学龄前儿童学习能力的培养是很重要的,首先我们需要了解孩子的各项能力的思维特点,培养孩子学习的能力。



01  学龄前儿童各项能力的特点


①充满了好奇心:


幼儿的灵魂是好奇的,一天可以问到数百个为什麽,当他问为什么的时候,眼睛总是迷人又明亮。


②无限的可能性:


做为一个成年人,我们很容易被自己固定的思考模式卡住,但通过幼童的眼睛看到的世界却是很自由,有时候他们说的话会让我们惊讶,并且发人深省。


③无止尽的创意:


对年纪小的幼儿来说,思想根本没有框架,从一个绘图上就可以发现孩子的创意有多无边际,我们看到的是一个图案,他看到的是一个故事。


④大脑就像海绵:


幼儿的大脑就像海绵,总是沉浸在各种知识和经验,他们学习时总是真的倾听和感受,并且不带任何滤镜和成见的接受。


⑤根本毫无禁忌:


学龄前的儿童是不受拘束的,有时候他们说的话会让你捧腹大笑,当然也有可能让你尴尬,就像他会说他觉得爷爷脸上的皱纹好像被刀片划过一样。


⑥无条件的宽恕:


年纪小的幼儿很宽容,他们不会小心眼,他们可以瞬间欢笑或哭泣。无论你失败或错误,他们总是可以慷慨的原谅你。


⑦个性非常直率:


幼儿讲话总是非常直接,不会拐弯抹角,更不懂得讽刺。如果你跟他说你的肚子饿的像有个无底洞一样,他会告诉你他想看那个洞有多深。


⑧情感丰盛无私:


幼童都喜欢拥抱,没有什麽可以打败他们自发性和让你窒息的拥抱。他们的这个简单行为可以瞬间转换你的心情,照亮你的一天。


⑨个性非常简单:


要让你的小家伙开心非常容易,你只要说妈妈最爱你了,以及我们来玩吧,就可以看到他的脸亮起来了。


02  在游戏中学习


孩子的学习常常是在活动中进行的,这与我们成人不同,对一个成年人来说,学习得最好的时候,常常是静静地坐着倾听的时候,比如听老师讲课或者自己看一本书。孩子却不能以同样的方式进行心智活动或思维。他们只能通过对事物进行实际操作来学习,不管这些活动是搭积木、玩洋娃娃还是过家家。


举个例子,孩子们在幼儿园里是怎样学做饭的。老师教给他们剥豌豆皮,削胡萝卜皮和土豆皮。在干这些活的过程中,孩子们懂得了要炒的土豆必须削皮和怎样削皮,要煮汤的豌豆必须剥皮。他们通过观察了解到,开水怎样把蔬菜烫软了,煮熟了,又怎样使另外一些食物(如鸡蛋和肉)变硬了。他们还知道了,食物在烹饪之后的颜色和重量都有变化,等等。所以,做饭这一活动不仅是加工自然食品的过程,它提供了概念形成、语言丰富和数学实践的机会。


所以,幼儿不是消极的学习者,而是积极的学习者。意大利幼儿教育家蒙台梭利说得好,“游戏就是儿童的工作”。在游戏中,儿童从事各种实践活动,这些活动又慢慢地被内化为思维活动。相反,让儿童静静地坐着学习,对他们的成长不会产生持久的作用。只有让儿童通过积极应付环境而获得的东西,才能长久地得到保持。


03  儿童学习力课程,游戏中提升能力



生活探索、音乐游戏、亲子运动、舞蹈律动,涵盖亲子互动的方方面面,在游戏中发展孩子的学习力,18个儿童学习能力训练游戏,马上带孩子学习起来吧。


塞硬币游戏